乡村振兴｜龙亭区：车厘子串起“甜蜜链”

大河网讯 国家级非遗(fēiyí)汴绣的绣针在学生手中上下翻飞，省级非遗木版(mùbǎn)年画的刻刀在梨木板上勾勒出新潮图案，大宋官瓷木板上捏造着融合现代(xiàndài)审美的器物……在开封职业(zhíyè)学院的课堂上，一个个非遗“绝活儿”让青春年华与古老技艺双向奔赴。6月11日，第三届全国主流媒体河南教育行大型(dàxíng)融媒体采风活动走进开封职业学院，来自全国50余家主流媒体记者沉浸式(shì)感受“非遗＋校园”的创新之旅。 尤其令人瞩目的(de)是，开封职业学院于今年(jīnnián)正式获批“刺绣设计与工艺”专业，成为河南省首个开设该专业的高职院校(yuànxiào)，以系统化教育为国家级非遗汴绣开辟了一条创新传承的崭新路径。 率先实践：职业教育织就传承新体系(tǐxì) 把“大师工作室”搬进校园，开封职业学院将汴绣传承提升至现代职业教育体系高度，创建全国首个系统化培养刺绣非遗(fēiyí)人才的(de)(de)专业。课程设计融合汴绣历史、传统针法精髓与当代设计理念(lǐniàn)，构建“汴绣技法实训—文创(wénchuàng)产品设计—智能生产管理”三位一体课程体系，培养既精于针法又掌握数字化设计的复合型人才。联合汴绣非遗传承人苗炜教授设立(shèlì)“苗炜大师工作室”，由非遗大师领衔“活态(huótài)”教学。引入《营造法式》宋代刺绣纹样数据库，开发AR汴绣教学系统，实现(shíxiàn)非遗技艺的可视化传承。 值得关注的是，2025年秋季学期，河南省首个“刺绣设计与工艺”专业将正式招生，标志着非遗教育从兴趣(xìngqù)培养迈向系统育人(yùrén)。“这里不仅教手艺，更让我们理解汴绣的灵魂，明白如何在(zài)坚守中创新。”学生李静文抚摸着绣架上渐趋精美的牡丹图样说(shuō)。 文化浸润(jìnrùn)：全员覆盖播撒传承火种 在开封职业学院，汴绣传承的根系在校园文化沃土(wòtǔ)中不断延展。学院开设《汴绣基础(jīchǔ)》《朱仙镇木版年画制作》《大宋官窑陶艺》等4门非(ménfēi)遗选修课，2024年选课人(rén)数突破2000人，覆盖全校20%学生，实现(shíxiàn)“非遗选修课，门门有绝活，人人可体验”的全员(quányuán)覆盖。课程自开设以来已有489名学员结业，多名学生作品在开封市文博会、黄河文化节等平台(píngtái)展销，实现“课堂—作品—商品”的转化闭环。 从设计专业学生尝试将动漫(dòngmàn)元素融入汴绣，到计算机专业学生探索数字化纹样库建设，跨学科(kuàxuékē)的碰撞为非遗注入了蓬勃的青春创意。校园“非遗文化月”、大师工作坊、学生作品展等丰富多彩的活动(huódòng)，让古老技艺成为校园文化(xiàoyuánwénhuà)新时尚，让文化自信在亲身体验中生根发芽。 产学一体：破壁融合激活传承(chuánchéng)动能 “开设刺绣设计与工艺专业，发展刺绣产业(chǎnyè)，不仅可以为(wèi)我们开封当地的文化创意产业提供有力的人才支撑，还能带动(dàidòng)相关产业的发展，我们下一步会在传承优秀传统文化方面贡献更多开职力量。”该校(gāixiào)常务副校长刘珊珊告诉记者。 传承的生命力在于(zàiyú)融入(róngrù)时代脉搏。开封职业学院(xuéyuàn)前瞻性地与(yǔ)正合互联科技共建汴绣产业(chǎnyè)学院，打造“非遗+电商+文旅”创新模式，打通从课堂到产业的“最后一公里”。将企业项目与订单引入课堂，学生在“真题实做”中直面(zhímiàn)市场；教师团队带领学生承接高端定制与文创产品研发，学生设计作品直面市场检验(jiǎnyàn)、激发创新热情，这种深度的“产学研用”融合，显著提升了人才培养与产业需求的契合度，为汴绣现代化发展注入源头活水。 当青春的巧手穿针引线，国家级非遗汴绣在开封职业学院构建的系统化传承生态中重焕生机。从首创专业的精耕细作，到(dào)非遗选修的全员(quányuán)浸润，再到产业学院的破壁融合，一条集“保护、研习、创新、发展”于一体的非遗教育新路已然(yǐrán)清晰。汴绣的未来，正在这群(zhèqún)年轻传承者的一针一线间，织就(zhījiù)出愈加璀璨的时代图景。（申烨）